Especialistas na área do Ensino Superior são unânimes em afirmar que o processo de formação do profissional docente deve está centrado no tripé ensino-pesquisa-extensão, possibilitando que estudantes e professores partilhem o complexo exercício da prática reflexiva, assolada por múltiplas buscas e inquietações, contribuindo para a formação de novas gerações de professores-pesquisadores.
Com esse propósito, o Projeto de Extensão “Inforcampo: Informativo da Licenciatura em Educação do Campo”, produzido pelos estudantes do referido curso sob a coordenação do Professores: Dra. Raimunda Alves Melo, Dr. Jean Antunes Catapreta e Dra. Keylla Rejane Almeida Melo, há seis anos, oportuniza aos acadêmicos vivências que articulam leitura, discussão, pesquisa e produção escrita, favorecendo a expansão do conhecimento para além dos muros da universidade, alcançando também as comunidades camponesas nas quais os acadêmicos estão inseridos.
Por meio da produção do Inforcampo os licenciandos têm a oportunidade de identificar e problematizar o impacto das políticas públicas e metodologias aplicadas no cotidiano das escolas do campo, analisar a interferência das mesmas nas identidades dos atores escolares e socializar informações a respeito das ações desenvolvidas no Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Piauí, Campus de Teresina. Nesse aspecto, possibilita a participação dos estudantes em situações significativas de produção e utilização do conhecimento, que são colocados a serviço de conquistas para as populações camponesas.
Acesse os links abaixo e aprecie as duas últimas edições do Inforcampo, uma revista que contempla tipologias e gêneros textuais variados: relatos de experiências; artigos de opinião; histórias de vida; causos do campo; cordel; poesias, entrevistas, entre outros.
Comentários